11月11日（星期三）上午，我校《基于初中生学科核心素养的差异化阅读指导研究》课题组研讨会在图书馆举行。会议由杨燕、刘瑛老师主持，周主任莅临本次会议。为明确差异化思想，让学生真正实现差异化阅读，本次会议进行了以下事项：首先，检查组成员对近期各年级班小图书馆建设及书籍到位与否的检查情况进行了说明，学校将努力为学生提供良好的书香氛围；紧接着，课题组成员就本学科如何对学生进行差异化指导阅读提出了建议；最后，为进一步完善课题组的相关工作，刘瑛老师对“差异化”进行了深化：一是指（七、八、九）各年级学生的差异化阅读；二是指（E-com、数学、文创、科创、标准）各类班级的差异化阅读；三是指各类班学生间的差异化阅读。            （文：吴月华）