12月9日上午，学校“差异化阅读”课题组召开了常务会议。会上课题组长刘瑛、杨燕分别作了主题发言。大家在课题组长的指导下，积极思考，踊跃发言，就课题中存在的问题和需要改进的方向作了深入坦诚的交流。课题进一步明确了每一个子课题负责人的工作范围和责任，使大家做起来更加有方向感。这个课题在经过大半年的各级专家的指导下，经过许多的讨论和反复推敲，终于弥合了之前的许多分歧和争论，大家的意见更加趋向一致，做起来也更加愉悦和谐。这个课题使各主研人员体悟到一个课题的成熟不是靠脑袋凭空想象，而是在实干中不断的积累经验，不断的讨论、反复的推敲下一步步成熟起来的。