3月11日，小组研究性课题教师技能培训—3D打印技术2024年上第二次培训在创客中心举行，课题组全体成员参加了培训。

3D打印技术的培训已经持续了一个学期，通过这一学期的学习，老师们收获很多：从蓝牙音响线路的链接，到3D打印的理论知识，到实际操作的模型的设计，每一项新知识新技能的获得，都使老师们激动不已。

课题组组长李春燕老师指出：在学习过程中，要以清晰的目标为指引，基于实际的需求，充分发挥每一次学习的实际应用价值和意义。当然，仅有目标和需求还不够，还需要培养一种主动探索的意识。这种意识将鼓励我们勇于挑战未知，不断拓宽知识的边界。只有这样，才能在学习的道路上不断进步，实现自我超越。

此次会议让课题组成员收到极大的鼓舞，课题组成员积极主动的拷贝3D打印的安装包，并表示会利用自己的休息时间搞懂并熟练操作3D打印的模型设计方法。

撰稿人：张智慧

成都立格实验学校

2024年3月12日