5月5日下午第四节课，我校小课题研究性学习小组汇报总结工作在学术演讲厅拉开序幕。高校长、罗主任、文主任出席指导，小课题研究小组各位老师作评委，七八年级各班选派学生参与观摩学习。

本周的汇报小组来自八年级科创班的孩子们。他们汇报的课题是《城市河流生态系统调查》。据悉，这是在科创班连续两届学生对白河进行研究的基础上做出的进一步研究。会上，孩子们向大家展示了本次研究的目标，整个研究的方案及过程实施，以及其中碰到的问题和解决办法。特别值得一提的是，孩子们在研究过程中为了解决疑难问题，亲自做了各类比对实验，亲自动手制作出捕捞工具，着实体现出孩子们的创新研究精神。他们将动脑、动手、合作、探究完美结合，为本次活动作了很好的开头。

最后的提问答辩环节，高校长首先发问，对孩子们既肯定又鼓励。随后听众席上的学生陆续提问，足以看出学生在本次活动中受益匪浅。

最后，全体起立，在共同爱护环境的宣誓词声中本次活动圆满结束。

据悉，本次活动将持续六周，每周汇报一个小课题。我们期待下一周的小组研究汇报。

（小组研究性学习课题组     谢娟）