培训学科

培训时间

培训地点

课程内容

主讲教师

参训人员

初中英语

12月10日

全天

8:30-16:00

棠中外语

实验学校

  1、“基于学科核心素养的教学目标分析、确定及教材板块双向细目表研制”系列之三。

2、课堂观察“英语课堂话语分析”系列之三。

3、活动方式：

（1）、通过“同课异构”实践验证“基于学科核心素养的教学目标分析、确定及教材板块双向细表研制”的科学性及操作性系列之三。

（2）、通过“同课异构”课堂 观察进行“英语课堂话语分析” 系列之三。

双流研培中心

程德金

工作室8年级全体学员。 

12月17日

全天

8:30-16:00

棠中外语

实验学校

 1、“基于学科核心素养的教学目标

分析、确定及教材板块双向细目

表研制”系列之三。

2、课堂观察“英语课堂话语分析”系列之三。

3、活动方式：

（1）、通过“同课异构”实践验证“基于学科

核心素养的教学目标分析、确定及教材板块

双向细表研制”的科学性及操作性系列之三。

（2）、通过“同课异构”课堂 

观察进行“英语课堂话语分析” 系列之三。

双流研培中心

程德金

工作室9年级全体学员。

初中英语

12月24日

全天

8:30-16:00

棠中外语

实验学校

  1、“基于学科核心素养的教学目标

分析、确定及教材板块双向细目

表研制”系列之三。

2、课堂观察“英语课堂话语分析”系列之三。

3、活动方式：

（1）、通过“同课异构”实践验证“基于学科

核心素养的教学目标分析、确定及教材板块

双向细表研制”的科学性及操作性系列之三。

（2）、通过“同课异构”课堂 

观察进行“英语课堂话语分析” 系列之三。

双流研培中心

程德金

工作室7年级全体学员。

初中语文

12月3日

9:00—12:00

剑南大道北段590号（锦城湖旁，绕城高速在锦城湖口子下车往入城方向走五百米）

追随语文好课堂(好课堂研讨十师生好课堂交流十好课堂论坛)

初中语文教师

初中生物

12月1日

9:00—12:00

棠  实

1.聚焦初中生物课堂，提高生物学科核心素养（二）

2.课例研讨:《遗传与变异》

黄 莉（棠实教师）

范德文（九江初中）

全县初中生物教师

信息技术

12月16日

（周三）

上午9:30-12:00

成飞小学

双流县-青羊区信息技术学科《聚焦课程课堂、探索适合学生发展的课程活动》专题交流与观摩

青羊区教科院：王 梅

成都成飞小学：李晓丽

成都泡桐树学校：吴磊

双流研培中心：王 鹏

全县各中小学信息技术学科带头人、各中小学信息技术学科中心组成员；全县各校信息技术教研组长备课组长；全县高中、初中信息技术教师

下午1:30-17:00

泡桐树中学

走班制选修课课例观摩（分学段）

专题1：走班制信息技术选修课的开设

专题2：探索适合学生发展的课程

美术

12月8日

9:00～12:00

研培中心

《农村学校义务教育阶段艺术学科课堂教学质量评价的实践研究》之量表、要素、路径、普及与发展、专业素养提升的研究

1、主研学校PPT展示汇报（15分钟）

2、互动交流

3、专家指导

各相关学校美术课题责任人、陶旭泉（四川师范大学教授）、文旭东（研培中心）

参与该课题的中小学美术教师

12月30日

9:00～12:00

西航港二中

《农村学校义务教育阶段艺术学科课堂教学质量评价的实践研究》之《初中美术欣赏评述课型的课堂教学与学习质量的评价实践研究》

1、课例观摩

《如何欣赏美术作品》

《在美术世界遨游》

2、课题讲座

《评价教学三维目标落实，  促进美术课堂教学质量提高》

3、互动交流

罗凌（西航港二中）

陈小群（西航港一中）

秦树林（西航港二中）

文旭东（研培中心）

初中美术教师参加