《基于初中生综合素质培养的差异化阅读指导研究》 开题会纪实
[日期:2015-10-16] | 作者:教科室 1896 次浏览 | [字体:大 中 小] |
10月15日上午,我校县级课题《基于初中生综合素质培养的差异化阅读指导研究》开题会在学校三会议室举行。会议由刘瑛老师主持,四川省特级教师、成都市盐道街中学卿平海副校长、双流县研培中心理论室易恩主任、双流县研培中心理论室教育科研研培员杨独明老师莅临指导,学校张润林副校长、教科室文传福主任、教务处周宗友主任、罗晓章副主任和课题组主研人员及阅读指导教师参加了会议。
本次开题会共有四项议程:
首先是由易恩主任宣读《基于初中生综合素质培养的差异化阅读指导研究》立项通知;
其次是课题组组长杨燕老师进行开题报告,杨老师从课题的界定、课题研究目标、课题研究内容等九个方面对课题进行了详细汇报;
接下来是最重要的环节:由专家分别对课题进行指导。卿校长对课题意义进行了充分肯定,同时也对课题工作提出了具体的建议。卿校长认为,课题一定要聚焦“差异化”,让学生明白为什么要读以及怎样读,通过差异化阅读促进个人发展;县研培中心杨独明老师从当前党的方针政策中解读“阅读”的重要性,在此基础上,杨老师提出课题组一定要明确研究思路,采取恰当的研究方法,确定好研究内容;县研培中心理论室易主任提出在研究内容上,结合本校不同的特色班,教师要形成差异化阅读指导的策略和途径。并以调查的方式形成报告,反映出老师、学生的变化;
最后由学校张校长总结本次开题会。张校长代表学校衷心地感谢三位专家莅临本次开题会,给予课题组中肯的指导及建议;同时,对课题组今后的工作也给予了深切的期望和鼓励。 (课题组 王小玲)