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微课题引领课堂革新,合作学习共话师生成长

[日期:2025-03-12] 作者:外事办 125 次浏览 [字体: ]

——初中英语教研会

  2025311日,成都双流立格实验学校初中英语教研组成功举办了一场内容丰富、形式多样的教研会。初中英语教研组全体教师参与会议立格实验学校外事处李征主任教务处本成军主任莅临指导。本次教研会分为两个主要环节,旨在通过课堂展示专题报告进一步提升教师的教学水平,推动英语学科教学的创新发展。

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         首先,来自七年级英语备课组的赵敏老师为大家呈现了一堂精彩的公开课本节课围绕微课题的解决与小组合作学习的实践展开赵老师通过精心设计的教学活动,引导学生们深入探讨班规在个人成长中的重要作用。课堂上,学生们积极参与小组讨论,踊跃发言,展现了良好的合作精神和思辨能力。赵老师的课堂不仅体现了微课题在教学中的应用,也为如何在英语课堂中有效开展小组合作学习提供了宝贵的实践经验。

          在随后的教研会环节中,孙婷婷老师作了题为英语学科微课题的教学实践讲座。她结合赵敏老师的课堂实例,从“whatwhyhow”三个维度全面阐述了微课题在英语教学中的应用。孙老师指出,微课题不仅能够帮助学生深入理解语言知识,还能培养他们的批判性思维和解决问题的能力。她强调,教师在设计和实施微课题时,应注重教学内容的选择,学生的参与度和实际效果,确保每个学生都能从中受益。

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         最后,外事李征主任对本次教研活动进行了点评和总结,并对近期课堂工作做出了指示。他强调了课堂纪律和教学效率的重要性,并鼓励教师们充分利用现代教育技术,丰富教学手段,提升课堂的趣味性和实效性。

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         本次教研会内容丰富,形式多样,既有理论指导,又有实践分享,为全体英语教师提供了宝贵的学习和交流机会。通过此次活动,教师们不仅加深了对微课题和小组合作学习的理解,也明确了未来教学改革的方向。相信在全体教师的共同努力下,学校的英语教学水平将再上新台阶!

文字、图片蒲思言

审核:代君、任燕

2025.3.12


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