2025年3月7日，成都立格教育集团吴永建美术工作室迎来了本学期首次研修活动。此次活动聚焦教学实践与发展规划，为提升集团美术教育质量注入新活力。

活动伊始，由初中段新教师廖雨佳带来精彩的展示课，课程围绕七年级新教材下册第一单元第二课《多样的中国民间美术》展开。课堂上，廖雨佳老师充分展现出青年教师的活力。她借助多媒体工具，为学生们展示了丰富多样的中国民间美术作品，从色彩鲜艳的剪纸，到精致细腻的刺绣，再到富有生活气息的年画，带领学生们领略民间美术的独特魅力。通过引导学生观察、分析作品的艺术特点，廖老师巧妙地激发学生的兴趣，课堂互动频繁，学生们踊跃发言，积极分享自己对民间美术的理解和感受。

展示课结束后，评课环节有条不紊地展开。工作室的各位老师各抒己见，围绕教学目标的达成、教学方法的运用、学生的课堂参与度等多个维度进行深入探讨。老师们肯定了廖老师在课堂上的精彩表现，同时也提出了许多建设性的意见，如进一步优化教学环节的过渡，加强对学生个性化创作的指导等。

吴永建老师对此次展示课进行了全面总结。他着重强调了单元式学习的整体思路，指出教师应从单元的宏观角度出发，整合教学内容，让学生在循序渐进的学习中，构建完整的知识体系。他还特别指出，课程最后的作业设计至关重要，应当注重学生作品的展现，通过多样化的作业形式，充分发挥学生的创造力，培养学生的艺术素养。

活动的第二个环节，吴永建老师向全体工作室成员宣讲了本学期的工作室计划。他从教学研究、教师培训、学生活动等多个方面进行了详细阐述，旨在通过一系列丰富多样的活动，全面提升工作室成员的教学水平和专业素养。同时，吴老师还确定了小、初、高本学期公开课的课题和课型，为后续的教学交流和研讨明确了方向。

此次研修活动为工作室成员提供了一个相互学习、交流共进的平台。通过新教师展示课、评课以及工作室计划的宣讲，不仅促进了教师之间的经验分享和教学反思，也为新学期的美术教学工作奠定了坚实的基础。未来，吴永建美术工作室将继续秉持对美育的追求，不断探索创新，助力成都立格教育集团美术教育事业迈向新的高度。

吴永建工作室   钟妍婷

2025.3.7