第十五周星期一上午9点，学科课题组召开常规会议。本次会议主题-------微课题的开发与实施研讨，以政治组王静老师所上的《家的意味》微课题为例。本次活动由课题组长韩科老师主持，全体课题组成员和政治组王静老师参加。

  会议伊始，韩老师简要描述了近期各学科开展微课题教学的情况，各学科组都在积极地思考微课题教学怎样有效的设计和实施，并邀请了政治组的王静老师到课题组分享微课题的教学方法，王老师以教材上《家的意味》一课从中确定了微课题“结合自身经历，思考如何构建和谐家庭关系”，依据课标、教材、微课题教学，详细描述了设计思路，实施过程，以及在整个操作过程中存在的问题与不足。

     接着课题组老师们依次发言，对王静老师的微课题教学的选题、课题的大小、课题的实施过程和实施效果展开讨论，从中对文科类课堂教学中微课题的开展要以思辨的方式开展，更有利于学生合作交流的积极性和学习的积极性。

 在学校人本化、规范化、创新化、现代化四化办学理念下，学科课题组所有成员将群策群力共研课改、深入课堂，走近学生，让微课题有效嵌入各学科的课堂教学，让学生成为课堂的主体，让学生在课堂上真实学习和深度学习。

撰稿人：韩媛媛

2023.12.5