深入贯彻落实教育规划纲要和《中外合作办学条例》的有关规定，督促合作办学者依法依规办学，切实提高中外合作办学的质量和水平，根据中外合作办学评估工作方案，教育部于2013年初启动了中外合作办学（本科以上层次）评估工作，现已顺利完成。

　　此次评估以临近办学期限的机构和项目为主，共涉及北京、上海等24个省市143个办学单位的346个机构和项目。此次评估具有以下特点：一是强调办学自律，以办学单位自我评价为工作基础；二是吸引社会监督，以办学信息网上公示为可靠保障；三是坚持多元评价，推动以同行专家网络评价为主，办学单位声誉调查和学生满意度调查为补充的评价体系，营造了办学者自律、社会监督、政府监管相结合的中外合作办学管理机制和良好发展氛围。在自我评价阶段，有38个项目不再延期办学申请退出评估，并提出停止相关办学活动。在网上公示期间，全国共有43382人参与网上公示评价，信息真实或基本真实评价率达到99.06%。

　　从评估结果来看，参评的机构和项目合格率达到了83%，有条件合格率为14%，不合格率为3%，基本反映了目前中外合作办学的实际情况，有关办学单位能够按照国家政策和要求，积极引进优质教育资源，提高教育质量和水平，也不同程度地满足了人民群众多样化的教育需求。

　　下一步，教育部将依据评估结果，对存在问题的有关项目和机构进行监督处罚。对评估结果为有条件合格的，要求限期整改，并于一年后参加再评估；对评估为不合格的，依据《中外合作办学条例》的有关规定，不予延期，停止招生，待在校学生毕业后停止办学活动，稳妥做好善后工作。同时，在2013年的评估中还发现，一些办学单位无视核定的办学规模或招生计划，擅自扩招，致使教育教学质量难以保障，学生合法权益受到损害，影响了中外合作办学的健康发展。其中，四所高校的合作办学项目违规超规模（计划）招生情况尤其严重，分别是：天津理工大学举办的工商管理专业本科教育合作办学项目、河南工业大学举办的会计学专业本科教育合作办学项目、吉林财经大学举办的会计学专业本科教育合作办学项目、黑河学院举办的俄语专业本科教育合作办学项目。

　　依据《中外合作办学条例》及其实施办法和国家有关规定，教育部将对上述4个及其他违规超规模招生的项目和机构，分别采取责令限期整改，以及减少招生计划、停止招生等处理措施。

　　今后，教育部将进一步总结经验，加强监督和管理，逐步建立和完善中外合作办学定期评估制度，不断提高中外合作办学教育教学质量和可持续发展能力。

                                                                                                                                                                                                   来源：  教育部