继5月16日艺术组本期典型课例说课活动后，吴永建老师利用休息时间积极吸纳老师们的建议意见，修改完善了自己的教学设计，并于5月23日上午第4节课，面对全组教师进行了课例展示（课例试上）。

试上环节后，全组教师针对吴永建老师的健全人格教育课例《美术遗存的保护与传承》进行了评课活动。活动中，每位老师都提出了建议意见，程剑老师指出:该课学生课前准备充分，课堂气氛活跃，知识落实；但本课属于综合实践课型，建议与《关注身边的美术遗存一课紧密联系。古英祥老师提出：课堂教学线索清晰，学生的参与热情很高，可以再设置一些亮点，增强师生之间的互动会更佳。李蒙老师提出：教学环节设置稍多，时间有限达不到预期效果，可以删掉部分内容。

      评课结束后，参与教师也倍感获益良多，我们期待吴永建老师的健全人格教育课题《美术遗存的保护与传承》会更加完善更加精彩。  

                                                                            艺术组  2022.05.23