2019年9月9日,数学组教研会在三会议室举行，校长助理罗晓章、课程与教学处陈国华主任、教科室文传福主任应邀参加了本次研讨会，活动首先由教研组长罗宗绪作了题为《数学教研组构建与规划》的专题报告。

     （一）数学教研组课程观的常态研究项目。

     1.健全人格教育理念下的“规划学习”，并指出身心健康是基础，学习能力是关键，学习品质是核心。

     2.围绕核心数学素养，发展学生学科关键能力。

    3.为学生思维而教的课堂教学主张。提出学生用数学方法发现奇妙的世界，教师用数学思维启迪学生的智慧，实现教学主张的抓手是数学教学设计。教学研究三核心指向课堂教学。

    （二）数学教研组常态活动平台：精品课程开发活动，学案开发，学生综合实践活动课，科技节学生活动，现代信息技术与学科教学深度融合，数学思维特训班（波利亚策略解题者）。

     其次，陈主任对数学组教研常规进行了重申，加强集体教研与理论学习，指出阅读是必经途径。

     第三，文主任重点强调了大单元教学设计和教学评一致性的重要性，要求与会教师加强《单元教学设计指南》的学习，并主动运用到教学实践中。

     最后，罗校助作了“数学教师敢为学校教研组建设做好引领与示范”总结性发言，力求把数学学科打造成学校具有鲜明特色的强势学科。